2024甘肃考生多少分可以上甘肃中医药大学(录取排名位次)

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今年甘肃新高考多少分可以考上甘肃中医药大学?全省排名在多少位次?以下为高考志愿AI填报系统提供的:甘肃中医药大学历年在甘肃招生的最低录取分数线、位次等数据,供2024年考生志愿填报参考!

一、2024年甘肃考生多少分能上甘肃中医药大学

依据甘肃中医药大学2023年在甘肃的招生录取数据分析:

1、2024年甘肃考生(物理类)高考分数预估要得361-480分左右才能上甘肃中医药大学,或者位次排在71491-18025名左右被甘肃中医药大学录取的概率才算是比较大。

2、2024年甘肃考生(历史类)高考分数预估要得408-510分左右才能上甘肃中医药大学,或者位次排在29940-4338名左右被甘肃中医药大学录取的概率才算是比较大。

附1:【理科】甘肃中医药大学在甘肃历年录取分数线(2021-2023)

年份院校招生省份录取批次最低分/最低位次省控线
2023甘肃中医药大学甘肃(理科)本科一批I段480 / 18025433
2023甘肃中医药大学甘肃(理科)本科二批K段417 / 41310337
2023甘肃中医药大学(少数民族预科班(散居少数民族))甘肃(理科)本科二批K段381 / 60044337
2023甘肃中医药大学(少数民族预科班(聚居少数民族))甘肃(理科)本科二批K段361 / 71491337
2022甘肃中医药大学甘肃(理科)本科一批I段477 / 20030442
2022甘肃中医药大学甘肃(理科)本科二批K段427 / 40974345
2021甘肃中医药大学甘肃(理科)本科一批I段479 / 20078440
2021甘肃中医药大学甘肃(理科)本科二批K段430 / 39522336
2021甘肃中医药大学甘肃(理科)高职(专科)批R段298 / 97764160

附2:【文科】甘肃中医药大学在甘肃历年录取分数线(2021-2023)

年份院校招生省份录取批次最低分/最低位次省控线
2023甘肃中医药大学甘肃(文科)本科一批I段510 / 4338488
2023甘肃中医药大学甘肃(文科)本科二批K段472 / 11009420
2023甘肃中医药大学(少数民族预科班(散居少数民族))甘肃(文科)本科二批K段416 / 27423420
2023甘肃中医药大学(少数民族预科班(聚居少数民族))甘肃(文科)本科二批K段408 / 29940420
2022甘肃中医药大学甘肃(文科)本科一批I段502 / 4733485
2022甘肃中医药大学甘肃(文科)本科二批K段466 / 12431425
2021甘肃中医药大学甘肃(文科)本科一批I段526 / 4315502
2021甘肃中医药大学甘肃(文科)本科二批K段485 / 11718432
2021甘肃中医药大学甘肃(文科)高职(专科)批R段425 / 28974160

注:每年高校的录取分数线都会根据考生的成绩和招生计划有所变化,以上预估分数线只是作为高考志愿填报参考,2024年甘肃高考实际要多少分才能进甘肃中医药大学,待录取结束后,以官方权威发布的信息为准。

二、甘肃中医药大学简介

甘肃中医药大学是甘肃省人民政府与国家中医药管理局共建高校、教育部及国家中医药管理局批准“卓越医生(中医)教育培养计划改革试点”高校、全国第四次中药普查甘肃省试点工作技术依托单位、国家基本药物所需中药材种子种苗繁育基地建设甘肃省牵头指导单位、甘肃省道地中药材标准制定工作牵头单位、科技部“中医药防治慢性病示范型国际科技合作基地”、甘肃省中医药标准化技术委员会秘书处常设单位、世界中医药学会联合会敦煌医学研究及文化传承专业委员会牵头单位、“中国政府奖学金”来华留学生培养院校、中医学专业“5+3”一体化招生院校,是西北地区唯一一所具有博士学位授予权的中医药类高校。学校现任党委书记王学军,校长赵继荣。

学校现已形成和平校区、五里铺校区、定西校区、甘南校区“一校四区”办学格局。和平校区占地面积1050亩,坐落于兰州市和平开发区,居于甘肃省会东大门,东襟陇右第一名山兴隆山,西拥金城锁钥皋兰山,南倚钟灵毓秀官滩沟,北接丝路通衢连霍高速,遥对滔滔黄河,毗邻座座学府,人文气脉生生不息,医药教育别具特色,是学校本科专业人才培养教育基地。五里铺校区占地面积105亩,地处黄河名都金城故地“精致兰州”主城区,与兰州大学比邻而居,与甘肃省人民医院、兰大一院隔街相望,集省部级重点实验室、科研平台、中药创新研究院于一体,是学校高层次人才培养和继续教育基地。定西校区占地805亩,坐落于素有“中国药都”“甘肃咽喉”之称的定西市,2022年起各类专科专业停止招生,全面开启本科教育发展之路,是学校应用型人才培养基地。甘南校区占地81.61亩,坐落于素有“青藏之窗、户外天堂”之称的甘南州合作市,是学校培养藏医药人才、传承藏医药文化、推进民族医药学发展的重要基地。